Una Eina mes per La Inclusió Social

La teràpia assistida amb animals en els últims anys ha experimentat una gran expansió al nostre país, ja que a través de diversos estudis científics s'està demostrant que s'aconsegueixen una sèrie de beneficis depenent de la patologia o malaltia que presenta la persona, però no només beneficia en l'aspecte físic, sinó, també en el psíquic, per això, ens centrem en la fonamentació metodològica, de la relació entre teràpia assistida amb animals i l'educació emocional. (Funes y Lajas, 2016, p.1).

Objectius

Millorar la salut dels humans a través de serveis i teràpies amb animals.
Expandir els coneixements dels efectes positius que els animals poden tenir sobre la salut i el desenvolupament dels humans.
Obrir les barreres que impedeixen que els professionals puguin treballar, cosa de què són capaços els animals.
Expandir el paper terapèutic i el servei dels animals en la bona salut dels humans i la seva educació.
Ajudar i millorar en la inclusió social.

Beneficis

Les situacions d'alegria, tranquil·litat i optimisme que es generen a través del vincle que es produeix entre la persona i el gos, estimulen la producció de cèl·lules com les endorfines, moment en què la persona es distreu de la seva situació, dolors, estat animic, etc. A més, s'afavoreix l'autoestima mitjançant l'activitat, l'exercici, l'alegria i l'optimisme.

Altres tipus de beneficis poden ser:

Beneficis psicològics

Disminueix els temors davant de situacions que poden resultar perilloses per l'usuari, millorant la seva confiança i autoestima. També desenvolupa la paciència, afavorint l'autocontrol i l'autodisciplina. Tot això, ajuda a crear un benestar general.

Beneficis educatius

Augmenta la capacitat d'atenció, la qual cosa permet aprendre conceptes, prestar més atenció sobre el que s'està fent, etc. Per altra banda, permet millorar el domini de l'espai, la coordinació oculomanual i la diferenciació.

Beneficis socials

Permet treballar el respecte i la responsabilitat, ajuda a desenvolupar l'amistat, millora la comunicació analoga i verbal, etc. A més, l'usuari rep experiències de vida gratificants.

Beneficis físics

Permet millorar aspectes de salut com: regular el to muscular, aconseguir reflexos més ràpids a través de la millora de la coordinació, disminuir l'espasticitat, millorar l'equilibri, adquirir consciència sensorial, etc.

Beneficis psicomotors

Beneficia diversos aspectes psicomotrius: ajudar a estabilitzar el tronc i el cap, augmentar l'agilitat i la força muscular, desenvolupar l'equilibri vertical i horitzontal, incrementar la coordinació psicomotriu fina i gruixuda, desenvolupar la lateralitat, etc.

Beneficis indirectes

Pel que fa a les famílies dels usuaris, els millora l'estat d'ànim degut a que el gos realitza una intervenció amb el seu familiar. Pel que fa als professionals, a nivell de professió, els dóna una satisfacció molt gran veure els resultats que han aconseguit. Finalment, pel que fa a l'equip Amo-Gos, el guia rep una satisfacció a nivell personal pel fet de poder ajudar a les persones que ho necessiten, i el gos gaudeix de les visites perquè se sent a gust rebent l'afecte dels usuaris.

Qui som

Des de 2004, disposem de diferents equips per dur a terme diverses teràpies amb gossos. Els nostres gossos, com també les persones que els guien, estan perfectament preparats per efectuar les citades teràpies amb gossos, ja que han passat les proves necessàries que confirmen que els aspectes, tant de salut com de caràcter i d'ensinistrament específics, són els idonis. A més, garanteixen que poden realitzar un treball òptim juntament amb professionals diversos/es, tant de la salut com de l'educació.

Enric Bruch

Fundador de l’escola Canina els tres pins amb mes de 30 anys d'experiència en l'apassionant món del gos. Ha participat en gairebé tots els aspectes d'aquest món. Ensinistrador caní, criador i figurant. Autor del llibre "Manual del gos de rescat per rastre amb el mètode ERCBULLI". Responsable i Entrenador del Grup de rastreig i Salvament amb Gossos de la Creu Roja Catalunya. Responsable i Entrenador dels equips de Terapies Assistides amb Gossos de la Creu Roja Catalunya. Professor de la Reial Societat Canina de Catalunya. Professor del Grup de Treball de l'Escola els tres pins. Perit Cinològic. Professor d'un crèdit a l'ESO adaptada a l'Escola d'Educació Especial Jeroni de Moragas de Manresa (curs 1998-99) i a l'Escola d'Educació Especial Llar Santa Maria de Queralt de Berga (curs 2001-2002). Formador del projecte Formació professional per l’ocupació del SOC (Servei d’Ocupació de Catalunya). Centre: Consell Comarcal del Bages. Curs: 2016-2017. Propietari i Criador junt amb la Marthe Vallverdu de la Molly de Drei Mast, amb qui va formar equip de Teràpies Assistides amb Animals (TAA)i que gaudia del nivell II el màxim oficial reconegut per la DELTA SOCIETY. En aquells moment Molly i Enric es van convertit en el segon equip de TAA de tot Europa que aconseguien superar amb gran èxit l'examen d'accés al nivell esmentat en la primera convocatòria. Havent treballat amb els diferents equips en diferents centres aspectes molt variats com, emocionals, fisics, agressivitats, lideratges, TDA, TDAH, Autisme, assistencia en les aules, lectura, escritura, relacio entre dos, entre altres.

marthe vallverdú

Fundadora de la Residencia Canina els tres pins. Especialista en la selecció de la cria de gossos destinats a Teràpies Assistides i gossos de Serveis. Tècnica de Teràpies Assistides amb Animals per equip amo gos. Tècnica Superior de comportament i etologia canina. Ensinistradora i Educadora Canina. Tècnica gossos d’assistència i Serveis. Tècnica de Clicker en Conductes Associatives i Alternatives.

judith bruch

Màster Universitari de Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge (UOC, 2017). Llicenciatura en Grau d'Educació Primària (UAB, 2016). Repercussions escolars del TEL (UOC, 2016). Educador en Centro de Menores (Divulgación Dinámica, 2016). Tècnica Superior de comportament i etologia canina. Tècnica de Clicker en Conductes Associatives i Alternatives. Ensinistradora i Educadora Canina Professional. Tècnica de Teràpies Assistides amb Animals per equip amo gos. Tècnica en gossos d’assistència i Serveis. Formadora del projecte Formació professional per l’ocupació del SOC (Servei d’Ocupació de Catalunya). Centre: Consell Comarcal del Bages. Curs: 2016-2017. Havent fet, entre d'altres, Teràpia amb un alumne de 4t de primària amb síndrome d’Asperger (Teràpia assistida amb gossos), Centre: Escola Alfred Mata de Puig-reig, curs: 2016-2017. Objectius: Treballar diferents aspectes cognitius i motrius (amb evolució favorable).

Si voleu treballar amb nosaltres, us podeu posar en contacte a través del correu electrònic.

"Això que veig aquí només és una escorça,

el verdaderament important és invisible"

d'Antoine de Saint-Exupéry